[1]
2020. Pemanfaatan Asesmen Otentik untuk Menilai Karakter Peserta Didik melalui Pembelajaran Alquran pada Lembaga Pendidikan Islam Anak Usia Dini di TK/RA . Annual Conference on Islamic Early Childhood Education (ACIECE). 2, (Sep. 2020), 257–272.