Kesetaraan Gender dalam Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil alamin dalam Kurikulum Merdeka

Abstract

Proyek Penguatan Profil Mahasiswa Pancasila dan Profil Mahasiswa Rahmatan lil
alamin (P5P2R) merupakan proyek interdisipliner berbasis kebutuhan dan/atau
permasalahan masyarakat di lingkungan satuan pendidikan, yang dirancang untuk membangun karakter dalam kehidupan sehari-hari yang diwujudkan dalam diri setiap individu peserta didik. Isu kesetaraan gender mulai merebak di Indonesia pada tahun 1990-an. Meskipun isu gender sudah lama merajalela di Indonesia, namun masih banyak orang yang salah mengartikan konsep gender dan kesetaraan gender. Selain gender yang sering disamakan dengan pengertian jenis kelamin (gender), maka pengertian lainnya adalah dimana kesetaraan gender seolah-olah dianggap sebagai tindakan atau keinginan untuk mengutamakan perempuan di dunia. Orang-orang masih sangat tidak nyaman berbicara tentang kesetaraan gender. Mereka beranggapan bahwa kesetaraan gender adalah sesuatu yang tidak umum dibicarakan, terlalu vulgar dan mendukung arus liberalisasi dan sekularitas. Kesetaraan gender ini dapat ditegakkan melalui perubahan pola pikir masyarakat saat ini. Pola pikir positif tentang kesetaraan gender akan membantu mengurangi kasus ketidaksetaraan gender di Indonesia. Proyek Penguatan Profil Mahasiswa Pancasila dan Profil Mahasiswa Rahmatan lil alamin (P5P2R) adalah salah satu solusi untuk mewujudkan hal tersebut. Proyek Penguatan Profil Mahasiswa Pancasila sebagai sarana pencapaian profil mahasiswa Pancasila memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk merasakan ilmu sebagai proses penguatan karakter sekaligus kesempatan untuk belajar dari lingkungan sekitar.