Metode Bimbingan Agama Islam Bagi Santri Autis Di Pondok Pesantren Al-Achsaniyyah Kudus

Abstract

Manusia merupakan makhluk social dan makhluk yang beragama. Sebagaimana yang dijelaskan dalam QS. Ar-Rum ayat ke 30, bahwa fitrah manusia untuk memiliki kebutuhan ruhani dapat diperoleh melalui agama. Menjadi hal penting untuk memberikan bimbingan agama kepada santri autis sebab pada hakikatnya mereka juga memiliki potensi-potensi positif yang dapat berkembang. Mereka perlu memahami ilmu agama dan cara mempraktikkannya sesuai dengan kondisinya. Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui metode bimbingan Agama Islam Bagi Santri Autis di Pondok Pesantren Al-Achsaniyyah Kudus. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode Bimbingan agama Islam di Pondok Pesantren Al-Achsaniyyah Kudus dilaksanakan melalui tiga tahap. Pertama yaitu tahap persiapan, dimana ustadz-ustadzah mempersiapkan materi bimbingan agama Islam yang akan disajikan kepada santri autis. Kemudian yang kedua yaitu tahap pelaksanaan, bimbingan agama Islam dilaksanakan setiap hari melalui kegiatan dengan materi sholat wajib ataupun sunnah, membaca jilid dan Al-Qur