Vol. 3 (2018)

Published September 18, 2020
Annual Conference on Islamic Early Childhood Education

Keynote Speaker

Luluk Elyana
1-6
Mewujudkan Pembelajaran Bermakna Melalui Kisah
PDF

Kisah dan Pengembangan Ilmu Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Nida Munafiah
7-18
Early Childhood Faith Education Trought Story Telling
PDF
Raudatul Hasanah
19-28
Kisah Islami Sebelum Tidur (Bedtime Stories) sebagai Penanaman Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini
PDF
Fatmawati Fatmawati
29-36
Pengembangan Ilmu Pendidikan Islam Anak Usia Dini (Berkisah Membangun Dunia yang Damai)
PDF
Siti Zubaedah
37-46
Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini Melalui Berkisah
PDF

Kisah dan Pengembangan Ilmu Pembelajaran Islam Anak Usia Dini

Yuli Salis Hijriyani
47-60
Efektifitas Penggunaan Sentra Imtaq Dalam Pembelajaran Sirah Nabawiyah Bagi Anak Usia Dini
PDF

Kisah, Bermain dan Permainan Anak Usia Dini

Jazariyah Jazariyah
61-66
Hand Puppet Berbasis Tema: Media Bercerita untuk Anak Usia Dini
PDF
Nurul Maziyatul Hasanah
67-78
Mengembangkan Kecerdasan Linguistik Anak Usia Dini Melalui Cerita Menggunakan Media Permainan Tradisional
PDF
Iys Nur Handayani
79-90
Metode Bercerita dengan Media Boneka untuk Mengembangkan Bahasa Anak Usia Dini
PDF
Maria Ulfa
91-100
Membangun Kebudayaan Wayang sebagai Media Bercerita untuk Anak Usia Dini (0-8 tahun)
PDF

Kisah dan Pendidikan Karakter Anak Usia Dini

Fildzah Imami
101-114
Mengkaji Kisah dalam Al-Qur
PDF
Lina Khoirunnisa
115-128
Story And Character Education Early Childhood (The Story of Prophet Ibrahim In Surat As-Shaffat)
PDF
Inayatul Maula, Asmidar Parapat
129-140
Menumbuhkan Karakter Religius Pada Anak Usia Dini Melalui Kisah Nabi Ayyub a.s
PDF
Sri Maisari, Rahimah Rahimah
141-152
Menumbuhkan Karakter Esensial Anak Usia Dini Melalui Kisah Si Belang (Sopak), Si Botak, dan Si Buta
PDF
Ahmad Mushlih
153-164
Menanamkan Nilai-nilai Karakter pada Anak Melalui Kisah Nabi Nuh as
PDF
Aulia Rahma
165-178
Kisah dan Pendidikan Karakter Anak Usia Dini
PDF
Nadia Aisya
179-190
The Importance of Tolerance ValueAs The Foundation of Early Chilhood in Diversity Through Storytelling
PDF
Khairiyyah Titi Wahyu Adibah
191-202
Application of Early Childhood Social Care Character Through the Story of the Prophet Muhammad SAW
PDF
Zulfaidah Saputri Syarifuddin
203-216
Development Of Religious CharacterEarly Childhood Trough The Historical Of Surah An-Nas
PDF
Mariana Mariana
217-228
Inspirasi Kisah Dalam Menstimulasi Character Building Anak Usia Dini
PDF
Aulia Laily Rizqina
229-236
Membangun Karakter Bangsa Sejak Dini Melalui Metode Bercerita
PDF
Bayu Suratman
237-246
Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Melalui Cerita Rakyat dan Bermain Singinca
PDF
Laily Fitriani
247-256
Internalisasi Nilai-nilai Karakter Islami Pada Anak Usia Dini Melalui Metode Berkisah
PDF
Leidyas Imamora, Mirna Wahyu Agustina
257-264
Upaya Meningkatkan Karakter Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Metode Bercerita dengan Menggunakan Media Audio Visual di Raudhatul Athfal Ar-Rohmah Kali batur Kali dawir Tulungagung
PDF

Kisah dan Literasi Anak Usia Dini

Adek Diah Saputri, Diah Ayuning Pambudi
265-278
Dampak Penggunaan Gadget Terhadap Kemampuan Intraksi Sosial Anak Usia Dini
PDF
Nurul Amelia
279-292
Implementation of Storytelling Method (Story) and Literacy Reading and Writing in Early Childhood
PDF
Hibana Hibana
293-304
Membangun Budaya Literasi Melalui Berkisah
PDF
Wahyu Purwasih
305-316
Build Skill Literacy of Early Child with Storytelling
PDF
Uyu Mu
317-330
Pemanfaatan Big Book Sebagai Media Literasi Anak Usia Dini
PDF
Maulida Maulida
331-342
Optimalisasi Pendidikan Literasi Pada Anak Usia Dini Melalui Metode Berkisah Islami
PDF

Kisah, Berkisah dan Kompetensi Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Laily Hidayati
343-354
Al-Quran Sebagai Sumber Kisah: Mengasah Keterampilan Memproduksi Kisah Bagi Pendidik Anak Usia Dini
PDF
Mhd. Habibu Rahman, Eca Gesang Mentari
375-384
Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Mengembangkan Keterampilan Sosial Anak Usia Dini Melalui Metode Berkisah (Kisah Qorun) Di Tk Al-Iman 1 Kota Magelang
PDF
Baiq Sulfiana
355-364
Pemetaan Tema Metode Bercerita dalam Laporan Tugas Akhir di Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
PDF
Muhammad , Rita Kencana
365-374
Penerapan Metode Bercerita dalam Mengembangkan Moral dan Agama Anak Usia Dini
PDF